
Judul | Model - Model Pembelajaran : Seri Manajemen Sekolah Bermutu ; Mengembangkan Profesionalisme Guru / Dr. Rusman, M.Pd. |
Pengarang | Rusman (Pengarang) |
EDISI | Edisi 2 Cetakan 6 |
Penerbitan | Jakarta : Rajawali Pers, 2016 |
Deskripsi Fisik | xvi, 418 halaman :Ilustrasi ;16 x 24 cm |
Konten | Teks |
Media | Tanpa Perantara |
Penyimpan Media | Volume |
ISBN | 978-979-769-460-9 |
Subjek | METODE BELAJAR |
Abstrak | Pengembangan Model - Model Pembelajaran merupakan suatu keniscayaan yang harus dipersiapkan dan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini dikarenakan setiap siswa memiliki tipe interest yang berbeda - beda dalam menerima materi pelajaran yang disampaikan guru. Siswa ada yang memiliki tipe auditif, yaitu senang mendengarkan penjelasan dari guru, tipe visual yaitu senang belajar melalui melihat dengan perantara media pembelajaran, dan ada siswa yang tipe kinestetik, yaitu senang belajar melalui pengalaman langsung. Oleh karena itu, guru harus mampu mengembangkan model - model pembelajaran secara bervariasi agar menyentuh semua interest individu siswa. |
Catatan | Halaman 405 - 414 |
Bahasa | Indonesia |
Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
Target Pembaca | Umum |
Lokasi Akses Online | Perpustakaan Umum Daerah Kota Kediri |
No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|
00000048702 | 371.3 RUS m | Dapat dipinjam | Perpustakaan Umum Kota Kediri - R. Baca Umum | Tersedia |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
001 | INLIS000000000022182 | ||
005 | 20250207011202 | ||
007 | ta | ||
008 | 250207################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 978-979-769-460-9 |
035 | # | # | $a 0010-0225000018 |
082 | # | # | $a 371.3 |
084 | # | # | $a 371.3 RUS m |
100 | 0 | # | $a Rusman$e Pengarang |
245 | 1 | # | $a Model - Model Pembelajaran : $b Seri Manajemen Sekolah Bermutu ; Mengembangkan Profesionalisme Guru /$c Dr. Rusman, M.Pd. |
250 | # | # | $a Edisi 2 Cetakan 6 |
264 | # | # | $a Jakarta :$b Rajawali Pers,$c 2016 |
300 | # | # | $a xvi, 418 halaman : $b Ilustrasi ; $c 16 x 24 cm |
336 | # | # | $a Teks$2 rdacontent |
337 | # | # | $a Tanpa Perantara$2 rdamedia |
338 | # | # | $a Volume$2 rdacarrier |
504 | # | # | $a Halaman 405 - 414 |
520 | # | # | $a Pengembangan Model - Model Pembelajaran merupakan suatu keniscayaan yang harus dipersiapkan dan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini dikarenakan setiap siswa memiliki tipe interest yang berbeda - beda dalam menerima materi pelajaran yang disampaikan guru. Siswa ada yang memiliki tipe auditif, yaitu senang mendengarkan penjelasan dari guru, tipe visual yaitu senang belajar melalui melihat dengan perantara media pembelajaran, dan ada siswa yang tipe kinestetik, yaitu senang belajar melalui pengalaman langsung. Oleh karena itu, guru harus mampu mengembangkan model - model pembelajaran secara bervariasi agar menyentuh semua interest individu siswa. |
650 | # | 4 | $a METODE BELAJAR |
856 | # | # | $a Perpustakaan Umum Daerah Kota Kediri |
990 | # | # | $a 49048/PU-KDR/HD/2025 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :