| Judul | Pendidikan karakter berbasis total quality management (TQM) : Konsep dan aplikasi di sekolah / Novan Ardy Wiyani |
| Pengarang | Novan Ardy Wiyani (Pengarang) |
| EDISI | Cetakan 1 |
| Penerbitan | Yogyakarta : Ar-Ruzz Media, 2020 |
| Deskripsi Fisik | 160 halaman ;14 x 21 cm |
| Konten | Teks |
| Media | Tanpa Perantara |
| Penyimpan Media | Volume |
| ISBN | 978-602-313-167-9 |
| Subjek | PENDIDIKAN KARAKTER |
| Abstrak | QM (Total Quality Management)atau Manajemen Mutu Terpadu biasanya digunakan oleh sebuah organisasi atau perusahaan-perusahaan besar dalam memanajemen sumber daya manusianya. Namun, tampaknya metode ini dapat pula diterapkan di lingkungan pendidikan atau sekolah. Nah, apa dan bagaimana implementasi metode TQM di lingkungan sekolah, jika dikaitkan dengan pendidikan karakter? Buku yang ada di tangan Anda ini merupakan hasil penelitian penulis yang dilakukan di SD Al-lrsyad Al-lslamiyyah 02 Purwokerto, Banyumas, Jawa Tengah. Ada tiga poin penting yang menjadi perhatian penulis. Pertama, implementasi TQM di sekolah. Kedua, konsep pendidikan karakter dalam perspektif Islam. Terakhir, model implementasi TQM untuk membentuk karakter peserta didik di sekolah. Apa dan bagaimana penjelasan ketiga poin tersebut? Segera temukan penjelasannya di dalam buku ini. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| Lokasi Akses Online | Perpustakaan Umum Daerah Kota Kediri |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000049344 | 370.114 NOV p | Baca di tempat | Perpustakaan Umum Kota Kediri - POJOK BACA | Tersedia |
| 00000049345 | 370.114 NOV p | Baca di tempat | Perpustakaan Umum Kota Kediri - POJOK BACA | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000022597 | ||
| 005 | 20250703115840 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250703################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-602-313-167-9 |
| 035 | # | # | $a 0010-0725000033 |
| 082 | # | # | $a 370.114 |
| 084 | # | # | $a 370.114 NOV p |
| 100 | 0 | # | $a Novan Ardy Wiyani$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Pendidikan karakter berbasis total quality management (TQM) : $b Konsep dan aplikasi di sekolah /$c Novan Ardy Wiyani |
| 250 | # | # | $a Cetakan 1 |
| 264 | # | # | $a Yogyakarta :$b Ar-Ruzz Media,$c 2020 |
| 300 | # | # | $a 160 halaman ; $c 14 x 21 cm |
| 336 | # | # | $a Teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a Tanpa Perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a Volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a QM (Total Quality Management)atau Manajemen Mutu Terpadu biasanya digunakan oleh sebuah organisasi atau perusahaan-perusahaan besar dalam memanajemen sumber daya manusianya. Namun, tampaknya metode ini dapat pula diterapkan di lingkungan pendidikan atau sekolah. Nah, apa dan bagaimana implementasi metode TQM di lingkungan sekolah, jika dikaitkan dengan pendidikan karakter? Buku yang ada di tangan Anda ini merupakan hasil penelitian penulis yang dilakukan di SD Al-lrsyad Al-lslamiyyah 02 Purwokerto, Banyumas, Jawa Tengah. Ada tiga poin penting yang menjadi perhatian penulis. Pertama, implementasi TQM di sekolah. Kedua, konsep pendidikan karakter dalam perspektif Islam. Terakhir, model implementasi TQM untuk membentuk karakter peserta didik di sekolah. Apa dan bagaimana penjelasan ketiga poin tersebut? Segera temukan penjelasannya di dalam buku ini. |
| 650 | # | 4 | $a PENDIDIKAN KARAKTER |
| 856 | # | # | $a Perpustakaan Umum Daerah Kota Kediri |
| 990 | # | # | $a 49608/PU-KDR/HD/2025 |
| 990 | # | # | $a 49609/PU-KDR/HD/2025 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :