| Judul | Theones of learning : Teori belajar / Hergenhahn, matthew /penerjemah, Triwibowo |
| Pengarang | Hergenhahn (Pengarang) Matthew h (Pengarang) Triwibowo bs (Pengarang) |
| EDISI | Edisi 7 |
| Penerbitan | Jakarta : Kencana prenada media group, 2008 |
| Deskripsi Fisik | xii + 541 halaman :Ilustrasi ;19 x 26cm |
| Konten | Teks |
| Media | Tanpa Perantara |
| Penyimpan Media | Volume |
| ISBN | 9789791486545 |
| Subjek | BELAJAR MENGAJAR |
| Abstrak | Buku yang banyak di rekomendasikan oleh para ahli pendidikan ini, pada edisi ketujuh mengalami sejumlah penyesuaian terutama untuk memberi tempat yang khusus pada hasil riset akademis terkini yang sangat perlu diketahui oleh para mahasiswa calon pendidik. Walau begitu. ciri khusus yang telah mengangkat buku ini sebagai buku teks terkemuka, tentu saja tahap dipertahankan, seperti : apa itu belajar (learning), dan bagaimana ia di kaji; learning dalam perspektif historis itu sepei apa ; dan apa saja ciri subtansif dari teori belajar bila dikaitkan dengan praktik pendidikan. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Tidak diketahui / tidak ditentukan |
| Lokasi Akses Online | Perpustakaan Umum Daerah Kota Kediri |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000049569 | 371.3 HER t | Dapat dipinjam | Perpustakaan Umum Kota Kediri - R. Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000022751 | ||
| 005 | 20250728091855 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250728###########################0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9789791486545 |
| 035 | # | # | $a 0010-0725000187 |
| 082 | # | # | $a 371.3 |
| 084 | # | # | $a 371.3 HER t |
| 100 | 0 | # | $a Hergenhahn$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Theones of learning : $b Teori belajar /$c Hergenhahn, matthew /penerjemah, Triwibowo |
| 250 | # | # | $a Edisi 7 |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b Kencana prenada media group,$c 2008 |
| 300 | # | # | $a xii + 541 halaman : $b Ilustrasi ; $c 19 x 26cm |
| 336 | # | # | $a Teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a Tanpa Perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a Volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Buku yang banyak di rekomendasikan oleh para ahli pendidikan ini, pada edisi ketujuh mengalami sejumlah penyesuaian terutama untuk memberi tempat yang khusus pada hasil riset akademis terkini yang sangat perlu diketahui oleh para mahasiswa calon pendidik. Walau begitu. ciri khusus yang telah mengangkat buku ini sebagai buku teks terkemuka, tentu saja tahap dipertahankan, seperti : apa itu belajar (learning), dan bagaimana ia di kaji; learning dalam perspektif historis itu sepei apa ; dan apa saja ciri subtansif dari teori belajar bila dikaitkan dengan praktik pendidikan. |
| 650 | # | 4 | $a BELAJAR MENGAJAR |
| 700 | 0 | # | $a Matthew h$e Pengarang |
| 700 | 0 | # | $a Triwibowo bs$e Pengarang |
| 856 | # | # | $a Perpustakaan Umum Daerah Kota Kediri |
| 990 | # | # | $a 49796/PU-KDR/HD/2025 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :